четверг, 12 декабря 2013 г.

Модуль 4. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені ознайомитись з різними стратегіями оцінювання для досягнення поставлених навчальних цілей; з тим, що  при навчанні за методом проектів особливого значення набуває формуюче оцінювання, головною метою якого є не тільки діагностика рівня знань та опанованих умінь та навичок, а й досягнення інших цілей. Що формуюче оцінювання поділяється на попереднє, поточне і підсумкове. Почала визначати, які методи та інструменти оцінювання буду використовувати, щоб забезпечити формуюче оцінювання для визначення і корегування рівня сформованості запланованих навичок та знань учнів. Створила графік оцінювання. Створила Wiki-сторінку.

Комментариев нет:

Отправить комментарий